- 陶行知塑像在龙华中心小学揭幕
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作者:赵东眉 王文涛
日期:2017-05-05
来源 :深圳晚报
文献类型 :报纸
- 描述:5月4日,我国著名教育家陶行知先生的塑像在龙华中心小学行知广场落成并揭幕。简短的揭幕仪式上,由教师、学生、家长朗诵的《我们都是行知人》表达了学校践行教育家陶行知先生教育理念的信心,给人留下深刻印象。年届八旬的中国陶行知学会行知生活教育讲师团团长汤翠英老师对“知行和一,重在行”做了全面系统的阐述。据了
- 学习《陶行知文集》摘抄及思考
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作者:暂无
日期:2017-05-04
来源 :今日广德
文献类型 :报纸
- 描述:桃李园学校小学部劳维喜2015年暑期,在桃李园学校董事会的决策指引下,桃李园学校小学部走上了学习推行伟大的人民教育家陶行知生活教育思想之路,我也开启了学习接触“中国陶行知研究会、全国陶行知实验学校”成长之路。先后阅读了《陶行知文集》、《陶行知教育名篇精选》、《陶行知生活教育导读》;并于2016年10
- 人生为一大事来 陶行知教育集 评注本
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作者:陶行知
日期:2017-05-01
来源 :北京:中国纺织出版社
文献类型 :图书
- 描述:本书试图从行知先生在特定时代里的矢志不渝的教育信念、丰富新颖的办学经验、高效有趣的教学方法、广大磅礴的教育理想与清晰明确的教育目标等方面来展现先生的志业与境界。主要内容包括:我们的信条、每天四问、国难与教育等。
- 陶行知接受孩子“挑刺”
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作者:暂无
日期:2017-04-25
来源 :生活晚报
文献类型 :报纸
- 描述:1933年夏天,42岁的教育家陶行知应邀去江苏省南通演讲。那天,陶行知的演讲非常成功,博得大家一阵阵热烈的掌声。演讲刚刚结束,有一个10岁左右的小男孩找到陶行知,他对陶行知说道:“陶伯伯,我刚才听了您的演讲,有一件事想跟您沟通一下可以吗?”陶行知爽快地回答道:“当然可以,有什么事情直接说。”那个小男
- 陶行知教育思想报告在市二中举行
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作者:暂无
日期:2017-04-25
来源 :铜都晨刊
文献类型 :报纸
- 描述:本报讯(记者高颉伟)4月21日,著名的陶行知教育思想传播人汤翠英来到市二中,为铜陵的广大中小学教师举行了陶行知思想研究报告会。汤翠英就陶行知教育思想与铜陵的中小学教师作了分享。她介绍了陶行知铜像入驻美国哥伦比亚大学的盛况。在会上,畅谈自己对于陶行知思想的理解和感悟。雕塑家博杰先生也谈及陶行知思想对于
- 陶行知诗拒“特权生”
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作者:暂无
日期:2017-04-24
来源 :毕节日报
文献类型 :报纸
- 描述:1917年秋天,陶行知从美国留学回到中国,在南京高等师范学校担任教务主任一职。由于当时的南京高等师范学校附中教学水平高,声名很好,“官二代”、“官三代”们均以入读该校为荣。因此,每逢夏末秋初招考新生之际,学校各个老师的办公室都是门庭若市。某一年,国民党政府某高官之子也来报考南京高等师范学校附中。由于
- 陶行知思想与“后进生”转化
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作者:暂无
日期:2017-04-19
来源 :教师报
文献类型 :报纸
- 描述:黎永民学生中总有一些后进生,大家都知道对学生应一视同仁,可在升学率考试评比检测的影响下,对学习上的后进生还会抽时间辅导,以求不拉后腿;对思想行为上的后进生,则只要他们不出大问题就好了,很少深入地教育他们。陶行知先生早就说过,教师的职务是“千教万教,教人求真”,学生的职务是“千学万学,学做真人”。“教
- 开展走近 陶行知读书活动
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作者:暂无
日期:2017-04-19
来源 :扬州晚报
文献类型 :报纸
- 描述:本报讯(通讯员吴国安)为引导广大教师深入学习陶行知教育思想,日前,西湖中心小学启动了“走近陶行知”全员读书活动。学校向每位教师赠送了《走近陶行知》教师读本,要求每位教师阅读有关陶行知思想的书籍和杂志,通过阅读真正理解陶行知的教育思想,并转化为行动,落实在平时的教育教学活动中。此外,每位教师将完成陶行
- 从陶行知教育思想论少先队员行为习惯的养成教育
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作者:胡传明
日期:2017-04-19
来源 :安徽青年报
文献类型 :报纸
- 描述:好习惯伴随一生,这是一句简单的话,却蕴含着哲理。古语说:三岁看大,七岁看老。说明了儿童时期养成良好的习惯的重要性,所以培养少先队员养成良好的行为习惯要关注一言一行,要从小事抓起,从点滴做起。学习众多优秀少先队辅导员的经验,结合自身十几年少先队辅导员的工作经历,笔者梳理了几点关于少先队员的良好习惯养成
- 陶行知重视言传身教
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作者:暂无
日期:2017-04-17
来源 :天中晚报
文献类型 :报纸
- 描述:1927年,陶行知在南京创办了一所晓庄试验乡村师范。这年冬天,在一个大雪初霁的早晨,两名想要加入晓庄师范的贵州青年来到校园内,看到一个正在扫雪的中年人,便走上前去问道:“请问先生,陶校长的办公室在哪儿?”对方反问:“你们找他有什么事?”两人说明来意,不料对方说:“我就是陶行知,扫完这一段,到办公室去